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艺术名校

广美“毕SHOW” | 美术教育学院

2019-06-14 华卿画室

美术教育作为一个复合型本科专业,跨学科特点决定了其人才培养方案和人才产出的多样性与融合性。本届本科毕业创作作品分为中国画作品、手工艺术作品、平面设计作品、教育项目研究作品以及教育实践纪实五个板块。前三个板块以创作为主,大体上延续以往的创作与展示思路;第四个板块则以解决教育问题为展示导向,展现同学们对教育实践的思考及解决课题的能力,也是今年的亮点;最后一个板块则是同学们中小学及社会教育实践的侧影。

对于真正的美术教育而言,专业技能显然不再是唯一方面。他们的美术实践与表现能力、教学实践与应用能力、教育研究与创新能力均成为美术教育人才培养的重中之重。具体而言,良好的艺术实践与表现能力是体现美院底色的鲜明标识,证明他们与综合大学培养的师范生不同;丰富的教学实践和表达能力又是一名美术教育工作者应有的专业素养,也是美教学生区别于校内其他专业学生的应有气质;而持续的教育研究和创新能力是大学给予学生最核心、最重要的教育,它决定了毕业生在离开学校之后究竟能走多远。

本次毕业创作的作品,或以某一美术门类创作能力为立足点,或以探索、实验为目标,或以课程研发、教育活动策划、艺术教育传播整合和课程资源开发为基本形式,对当下不同层次、领域、人群的教育问题展开艺术层面的思考、研究和实践,体现了一名美术教育工作者应有的社会担当与教育情怀。

亮点作品欣赏

作 者:欧阳文斌

作品名称:《朝花》

作品说明:看着这些纯真可爱的笑容,何不寻找一下自己内心深处的那一份童真呢?

作 者:蔡帆

作品名称:《城市流星》

作品说明:在这便捷的时代,我们足不出户便可享受到热腾腾的饭菜,这离不开外卖小哥们辛苦的付出。他们每天风雨无阻与时间赛跑,只为了让我们吃上一口热饭。这样的体贴,温暖着你我。然而这样的一份体贴,有时因为某些原因不能顺利送达,便被冷眼对待。在城市的街道上,他们迎着光,如城市中的流星闪闪发光。

作 者:卓奇杰

作品名称:《Dr.Tapir》

作品说明:为游戏Demo《Dr.Tapir》所设计绘制的角色场景原画以及三张插画。

作 者:吴天昊

作品名称:《·大黑》

作品说明:一支以实验/噪音为主的虚拟乐队的视觉设计

作 者:潘思凡

作品名称:《绘记》

作品说明:绘记即绘画记录生活点滴。是一种人文素养与多元艺术手法相结合的教育理念。以记录生活点滴为出发点研究人文素养与艺术教育之间的关系,提出具有人文精神的艺术教育之路。

作 者:阎祖浩

作品名称:《bee计划》

作品说明:bee计划公益教育项目通过研发艺术教育结合自然科学的跨学科学习活动,以艺术为媒介,引导学生对中华蜜蜂展开一系列的创作与研究,进而提升学生的科学素养和艺术修养以及尊重、爱护自然的环境伦理。

作 者:黎雍瑜、徐家辉

作品名称:《一筆文化》

作品说明:一筆文化汉字文化传播项目,以繁体字为中心开展汉字文化传播,倡导“书简识繁”,整合汉字文化知识,结合艺术教育与文化传播。一筆文化分为线上传播和线下传播:线上成立一筆ONE公众号,线下《一筆》杂志甄选线上优质内容。

作 者:余春菊

作品名称:《自动贩卖艺术机》

作品说明:

“艺术有价还是无价?”

“我们可以是艺术家还是藏家还是艺术经纪人或是别的角色?”

“金钱的作用?”

“人和机器的关系,人利用机器还是机器和人的合作?”

“未来的艺术形式会是怎样的?”

作 者:凌宇华

作品名称:《我们的生活是一片废墟》

作品说明:

所阅读的大多数语言都是假象,

真实是在描述中,而非描述后,

它总是狡猾地转瞬即逝。

编辑|美术教育学院 党委宣传部